CRelato, 14Sietecabritillos, IIISerna. Paloma Alfaro Catalán, Ángela Castellano Pérez, Ariadna Deltell Marcos, Inés García Lozano, Carmina García Ribes, Ángela Guerrero Álvarez.

TIEMPO

Esa mañana el despertador no sonó. Conejo Blanco[1] se levantó de sobresalto y se dio cuenta de que llegaba tarde, como siempre... Salió de su habitación, miró el reloj que había en el pasillo y, extrañado, comprobó que las manecillas estaban completamente quietas. Lo mismo pasaba con su reloj de bolsillo, con el de la cocina y con el del ayuntamiento. ¿Qué estaba pasando?

La gente comenzaba a amontonarse en las calles de la pequeña ciudad, alborotados porque esa mañana ningún despertador había sonado. Todos los ciudadanos se sentían perdidos y confusos, ¿qué harían ahora que todos los relojes se habían detenido? ¿Cómo sabrían qué hora era? ¿Cómo iban a saber a qué hora debían tomar el té? 

Conejo Blanco, siguió a la muchedumbre hasta la puerta del ayuntamiento para pedir explicaciones al alcalde Aslan[2]. El león rugió para apaciguar a los ciudadanos:

- No puedo daros una explicación de algo que yo tampoco entiendo. Todos los relojes de la ciudad se han detenido a la misma hora, pero yo poco puedo hacer. 

Todas las personas reunidas allí se miraron confundidas. Si el sabio Aslan no sabía qué había ocurrido, ¿quién lo sabría? 

En ese mismo instante, el Gato con Botas[3], el más valiente del lugar, se abrió paso entre los demás.

        - Señor, yo tengo la solución. Os podrá parecer una idea descabellada, pero deberíamos consultar a los famosos Siete.

En el momento que le escucharon, todos enloquecieron de miedo. 

- ¿Cómo te atreves a mencionar a aquellos que no deben ser nombrados[4]? Sabes de sobra que tenemos prohibido decir su nombre. - enfureció Aslan.

- Señor, sabe que tengo razón. Es nuestra última esperanza. - insistió el Gato con Botas.

Después de tanta insistencia, Aslan se dio cuenta de que, realmente, el Gato tenía razón. Los famosos siete eran su última opción para recuperar el tiempo. 

A pesar del miedo que provocaban los innombrables, el Conejo Blanco se unió a lo que proponía el Gato y, sin más dilación, ambos emprendieron el camino a través del tenebroso bosque hacia Ciudad Esmeralda[5]. Allí podrían encontrar respuestas. Tras días y días de viaje, la valiente pareja llegó al lugar donde encontrarían a los Siete. Temerosos pero atrevidos, no dudaron en adentrarse entre las calles de la ciudad encantada, atentos a cualquier criatura que pudiera aparecer. 

- ¡Quién osa adentrarse en nuestros dominios! - gritó una voz profunda y áspera.

- So-so-soy el Conejo Blanco… - respondió con voz trémula el conejo. - Venimos en busca de respuestas.

- ¿Respuestas? ¿Qué respuestas?

- Señores, el tiempo se ha parado en nuestra ciudad, todos los relojes han detenido su movimiento. - intervino el Gato sin miedo.

- Nosotros no podemos ayudaros. 

- Por favor. Sois nuestra última esperanza. Mostraros para que podamos veros a la luz. - suplico el conejo.

Después de unos segundos que parecieron eternos, siete cabritos[6] salieron a la luz de una pequeña farola que iluminaba la calle. Ninguno de los dos daba crédito a lo que veían sus ojos. 

- Pero… vosotros no sois los famosos Siete. Solamente sois unos pequeños cabritos.

- Lo sabemos. - respondieron ellos. - Hicimos correr la voz de que éramos unos horribles y sabios monstruos para ahuyentar al lobo que quiere devorarnos. Sentimos mucho que hayáis hecho un viaje tan largo para nada pero nosotros no podemos ayudaros.

Los dos aventureros volvieron apenados a su ciudad de origen. Por el camino, iban tan ensimismados en su pena que ninguno se dio cuenta del rastro de miguitas de pan que había en el sendero[7], hasta que el Conejo Blanco las apuntó exaltado:

- ¡Gato mira! Esto no puede ser casualidad, llevamos siguiendo este rastro inconscientemente desde que dejamos a los cabritos. 

Siguieron el rastro y llegaron a una pequeña cabaña. Intentaron abrir la puerta pero cuando fueron a coger el pomo, se dieron cuenta de que estaba congelado por completo. Ambos se miraron extrañados y entraron expectantes para encontrar a una mujer de hielo.

- Bienvenidos, os estaba esperando.

- ¿Quién es usted? - preguntó el Conejo.

- Soy Elsa[8], reina del hielo. Yo soy a quién buscábais, yo soy la culpable de que el tiempo se haya detenido en vuestra ciudad.

- Pero, ¿por qué? 

- Vosotros no os dais cuenta, pero vivís presos del tiempo. Siempre preocupados de no llegar tarde y de hacer las cosas a su hora. No sabíais aprovechar el tiempo como deberíais, así que decidí congelarlo para que os diérais cuenta de lo importante que es.

El Conejo Blanco y el Gato con Botas no sabían qué decir, Elsa tenía razón, vivían tan obsesionados con el tiempo que no se acordaban de lo más importante, vivir. Elsa les había causado muchos problemas deteniendo los relojes de la ciudad, pero les dió la lección más importante de sus vidas. Los dos compañeros volvieron a la ciudad a contarles la experiencia a sus vecinos y a transmitirles las palabras de la reina. Los relojes volvieron a funcionar, pero ningún ciudadano volvió a preocuparse por no tomar el té a su hora. 

Referencias del relato

[1] Carroll, L. (1865). Las aventuras de Alicia en el país de las maravillas. [Obra canónica]

[2] Lewis, C.S. (1950). El león, la bruja y el armario. Destino.

[3] Nacho, E. (2011). El gato con botas. Nintendo DS. [Videojuego]

[4] Columbus, C. et al. (Directores). (2001-2011). Harry Potter. [Películas]. Warner Bros.

[5] Fleming, V. (Director). (1939). El mago de Oz. [Película]. MGM.

[6] Grimm, J. & Grimm, W. (1812). El lobo y los siete cabritos. [Obra canónica]

[7] Grimm, J. & Grimm, W. (1812). Hansel y Gretel. [Obra canónica]

[8] Lee, J. & Buck, C. (Directores). (2013). Frozen. [Película]. Disney.

BBibliografia, 14Sietecabritillos, IIISerna. Paloma Alfaro Catalán, Ángela Castellano Pérez, Ariadna Deltell Marcos, Inés García Lozano, Carmina García Ribes, Ángela Guerrero Álvarez.

 A continuación, se presenta la descripción bibliométrica de la constelación creada. En primer lugar, se deja constancia de los elementos en un listado por tipos.

Libros Narrativos

• Andersen, H. C. (1844). La reina de las nieves. [Obra canónica]

• Carroll, L. (1865). Las aventuras de Alicia en el país de las maravillas. [Obra canónica]

• Dahl, R. (1983). Las brujas. Alfaguara.

• Dahl, R. (1988). Matilda. Alfaguara.

• Dumas, A. (1844). Los tres mosqueteros. [Obra canónica]

• Grimm, J. & Grimm, W. (1812). Blancanieves y los siete enanitos. [Obra canónica]

• Grimm, J. & Grimm, W. (1812). Hansel y Gretel. [Obra canónica]

• Grimm, J. & Grimm, W. (1812). El lobo y los siete cabritos. [Obra canónica]

• Jacobs, J. (1890). Los tres cerditos y el lobo. [Obra canónica]

• Jochmann, L. (1996). Kika Superbruja Detective. Bruño.

• Lewis, C.S. (1950). El león, la bruja y el armario. Destino.

• Lobel, A. (1972). Historias de ratones. Kalandraka.

• Obiols, M. (2009). El libro de las M’Alicias. Kalandraka.

• Perrault, C. (1697). Caperucita Roja. [Obra canónica]

• Perrault, C. (1697). La Cenicienta. [Obra canónica]

Cómic

• Remi, G. (1929). Las aventuras de Tintín. Le Petit Vingtième

Álbumes Ilustrados

• Pintadera, F. (2014). Atilio. Libre Albredrio.

Videojuegos

• Nacho, E. (2011). El gato con botas. Nintendo DS. [Videojuego]

Películas

• Columbus, C. et al. (Directores). (2001-2011). Harry Potter. [Películas]. Warner Bros.

• Dante, J. (Director). (2003). Looney Tunes, de nuevo en acción. [Película]. Warner Bros. 

• Fleming, V. (Director). (1939). El mago de Oz. [Película]. MGM.

• Jenson, V. & Adamson, A. (Directores). (2001). Shrek. [Película]. DreamWorks.

• Jones, K. (Director). (2006). La niñera mágica. [Película]. Working Title Films.

• Lee, J. & Buck, C. (Directores). (2013). Frozen. [Película]. Disney. 

• Lima, K. (Directora). (2007). Encantada. [Película]. Disney. 

• Stevenson, R. (Director). (1965). Mary Poppins. [Película]. Disney.

Cortos cinematográficos

• Hannah, J. (Director). (1952). Lambert, el león cordero. [Cortometraje de animación]. Disney.

Cuadros

• Dalí, S. (1931). La persistencia de la memoria. [Cuadro]. MoMA.

Musicales

• John, E. (1997). El rey león. [Musical]

Series

• Ballesteros, M. (Creadora). (2009). El zapato desaparecido. (Temporada 1, Episodio 6). [Episodio de serie animada]. En Sandra, detective de cuentos. TVE.

• Capdevilla, R. (Creadora). (1997-2003). Las tres mellizas. [Serie animada]. Cromosoma Televisió de Catalunya.

Por otro lado, se ha realizado una descripción bibliométrica indicando las relaciones intertextuales entre los diferentes elementos: 

El punto de partida de nuestra constelación es el libro El lobo y los siete cabritos. Esta obra se relaciona con el libro (canónico) Blancanieves y los siete enanitos por el hecho de que, al igual que los cabritos, los enanitos también son siete. Esta obra se relaciona con dos películas. En primer lugar, con la saga Harry Potter por los siete horrocruxes y, en segundo lugar, con Encantada, ya que aparece la escena de la bruja ofreciendo la manzana.

Por otro lado, nuestra obra de partida se relaciona con el libro Los tres cerditos y el lobo, ya que en ambos cuentos el lobo persigue a los protagonistas. A su vez, este libro se relaciona con la lectura Los tres mosqueteros y la serie Las tres mellizas por el hecho de que son tres los protagonistas principales, relacionándose entre sí también estas dos obras por el mismo hecho. Las tres mellizas se enlaza con el libro Las brujas porque en ambas aparece la figura de la bruja. Así también, esta última se relaciona con la saga literaria, concretamente, los libros, de Narnia por el mismo hecho, la aparición de una bruja de hielo protagonista, y con el libro Matilda por ser escritas ambas por el mismo autor: Roald Dahl. Siguiendo en la misma línea, Narnia se enlaza con otro libro titulado La reina de las nieves por la aparición de la bruja de hielo. Para terminar esta rama, La reina de las nieves se relaciona con dos obras. Por un lado, con el cuento Hansel y Gretel, puesto que en ambas producciones los protagonistas son hermanos y, por otro, con la película Frozen, por la reina del hielo.

Si se retoma la atención a la obra Los tres cerditos y el lobo, esta también se relaciona con el libro Caperucita Roja, ya que en ambas obras canónicas el lobo engaña a los protagonistas para comérselos. A su vez, esta obra se relaciona con tres obras: Las Brujas, por la aparición de la figura de la abuela; con la película El Mago de oz, por el color rojo simbólico en cada obra (vestido de caperucita y zapatos de Dorothy); y, por último, con la película Looney Tunes porque en Caperucita Roja el lobo se disfraza de la abuela y en Looney Tunes el personaje maligno (el señor presidente) se disfraza también de esta, en ambas producciones con el objetivo de engañar y conseguir lo que se proponen. Esta última película, tiene relación con el filme Mary Poppins, por el hecho de que en ambas producciones se mezcla la realidad con dibujos animados, es decir, los actores son personas de carne y hueso y se van entrelazando aspectos de dibujos animados. Para acabar con esta rama, la película Mary Poppins se relaciona con la de La niñera mágica por la presencia de la figura de la niñera.

Si se retrocede a la película El Mago de Oz, esta se relaciona con el cómic Tintín, porque en ambas producciones aparece la figura del niño o de la niña que vive aventuras con su mascota, su perro. A su vez, también se relaciona con el corto Lambert por la aparición del león cobarde. Seguidamente, este corto se enlaza con El Rey León, el musical por la presencia del personaje del león, musical el cual se relaciona también con Narnia por el mismo motivo, el león Aslan. 

A partir del Mago de Oz se crea otra rama. Esta película se enlaza con el libro narrativo La Cenicienta, ya que en ambas historias los zapatos son un elemento simbólico: en El Mago de Oz los zapatos de Dorothy le ayudan a volver a su hogar, mientras que en La Cenicienta el zapato de cristal permite a la protagonista reencontrarse con el príncipe. De La Cenicienta salen cuatro ramas. La primera de ellas, comienza por la película de Shrek, por la parodia que aparece en ella de este personaje, la Cenicienta, y termina con el videojuego El gato con botas, ya que en Shrek aparece este personaje también. Volviendo a La Cenicienta, la segunda rama está compuesta por el libro Historia de ratones, por la figura de los ratones, y por el álbum ilustrado Atilio, también por el ratón como protagonista. La Cenicienta también se une con la serie Sandra, detective de cuentos, porque esta tiene un capítulo de La Cenicienta. Esta serie se enlaza con la lectura Kika Superbruja: detective, ya que en ambas creaciones la protagonista es detective. Para terminar con las ramas de La Cenicienta y con los elementos de la constelación, esta obra se relaciona con la lectura canónica Alicia en el país de las maravillas, por el elemento del reloj que marca la trama para los personajes de la Cenicienta y de Conejo Blanco. Finalmente, esta última obra se relaciona, por un lado, con el cuadro del pintor Salvador Dalí: La persistencia de la memoria, por el elemento del reloj; y, por otro, con el álbum ilustrado El libro de las M’Alicias, ya que se trata de una versión de la obra con la cual se enlaza.

Finalmente, en cuanto a la descripción bibliométrica y con el objetivo de facilitar el análisis de la constelación, se ha creado un mapa con la leyenda . De este modo, según el color del círculo en el cual se encuentra cada elemento, se identifica su tipo (libro, cómic, álbum ilustrado…). Además, se detalla brevemente la relación intertextual entre estos. 

AConstelacion, 14Sietecabritillos, IIISerna. Paloma Alfaro Catalán, Ángela Castellano Pérez, Ariadna Deltell Marcos, Inés García Lozano, Carmina García Ribes, Ángela Guerrero Álvarez.

 

Presentación de la Constelación Literaria